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46所院校对“纺织之光”教育教学成果奖培育和申报进行交流

信息来源:1textile.com   时间: 2019-07-03  浏览次数:207

46所院校对“纺织之光”教育教学成果奖培育和申报进行交流

46所院校对“纺织之光”教育教学成果奖培育和申报进行交流

3月18日,“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖宣讲培训会在武汉纺织大学阳光校区召开,来自全国各地46所纺织服装类院校的近160位教师相聚一堂,围绕纺织教育教学成果培育、教学成果奖申报存在问题及优秀教学成果案例分析等方面开展研讨交流。

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会议由中国纺织服装教育学会主办,武汉纺织大学承办。出席本次会议的有中国纺织服装教育学会会长倪阳生、武汉纺织大学副校长黄运平、华中科技大学教授吴昌林、本科和职业院校教学工作负责人、教学管理人员、教学成果奖申报工作负责人及优秀教学成果完成人等。会议由中国纺织服装教育学会副秘书长白静主持。

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武汉纺织大学副校长黄运平致欢迎辞,简要介绍了学校基本情况、发展历程、学科建设和教育情况等,并表示将进一步推动教学研究、深化教学改革,全面提高学校教育教学水平和教学质量,为推动纺织行业高质量发展贡献纺大力量。

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中国纺织服装教育学会会长倪阳生对纺织教育教学成果奖励开展10周年的工作作了具体介绍。10年来,共奖励教学成果1228项,教学成果奖在行业的影响力越来越大,行业参与院校逐年增加,成果质量越来越高,多个成果经推荐成为国家级教学成果奖。倪阳生指出,在纺织行业开展教学成果奖励活动是实施科教兴纺、人才强纺战略的重要举措,也是对我国纺织行业教育领域人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示。多年来,纺织教育教学成果奖在提高教学质量、激发教学活力、完善激励机制等方面发挥了重要作用。

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会议特别邀请华中科技大学吴昌林教授作题为“教育教学研究工作与教学成果的培育”专题报告。吴昌林指出,教学研究与改革是永恒的课题,是充满激情的心甘情愿的付出。教学改革的第一步是研究问题,提出问题,明确目标;项目申请时应目标适中、定位准确、任务明确;项目实施中要考虑形成成果。吴昌林从成果选题、成果描述、成果提炼等方面对教学成果培育做了诠释,最后强调,培育教学成果必须“真重视”、“凝练方向”、“建设队伍”、“积累成果”。

东华大学教学处处长姚卫新做了“把控大局协调整合提升成果奖申报质量--学校层面的应知应做”的主题报告;江苏工程职业技术学院教务处尹桂波处长对2018年度“纺织之光”中国纺织工业联合会教学成果奖申报中存在的问题进行点评;武汉纺织大学李建强教授、苏州大学潘志娟教授分别从日常教学中如何培育教学成果做了专题报告;天津工业大学教务处王熙副处长、浙江纺织服装职业技术学院杨威副院长、盐城工业职业技术学院孙卫芳副院长、广西纺织工业学校雷敏副书记分别介绍了本校在培育教学成果方面的一些经验做法;浙江理工大学姚玉元教授、成都纺织高等专科学校朱利容教授分别做了优秀教学成果的案例分析。

最后,倪阳生在会议总结中强调,我们都是追梦人,也是圆梦人,教学成果是做出来的,不是写出来。十年磨一剑,要把教育与产业结合,教育做到位,产业一定会兴旺发达。同时,我们要有家国情怀,教育的最终落脚点是人才,对人才培养有利的事都应该做!

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